在生物科技領(lǐng)域中,無(wú)邊無(wú)垠的生物圈、肉眼看不見(jiàn)的微生物及抽象的概念定義、邏輯思維、推理設(shè)想等都可以通過(guò)集科學(xué)性、教學(xué)性和藝術(shù)性于一體的動(dòng)畫(huà),以夸張、擬人、象征和示意等手法,準(zhǔn)確形象、深入淺出地把事物的現(xiàn)象和本質(zhì)展現(xiàn)出來(lái),達(dá)到闡明教學(xué)內(nèi)容的目的，通過(guò)這部動(dòng)畫(huà)片，生動(dòng)的演示了細(xì)胞在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中是如何受到生物力學(xué)調(diào)節(jié)的，了解細(xì)胞生物學(xué)的發(fā)展史。